Les élèves de 6è et de 5è ont conclu mardi 24 avril leur EPI « sport et sciences » par un biathlon dont ils ont conçu toutes les épreuves!
A l’instar du biathlon ski de fond/tir, l’idée était de créer une discipline multi-épreuves basée sur des ressources très différentes : endurance et précision! Le parcours, le tour de pénalité tout comme les épreuves de précision ont été imaginées par les élèves.
Durant le projet, sur le principed’alternance théorie/pratique sportive, les élèves ont abordé les notions de vitesse, d’effets de l’effort sur l’organisme, d’aérodynamisme, de dopage, d’angle de shoot idéal au basket grâce à une analyse logicielle,… Le sport n’a plus de secret pour ces élèves!